O Medo de Errar.

O Álvaro sempre foi bom com números. Ele decorou os números bem cedo. Desde pequeno que grita os números no supermercado, dos sinais de transito, da bomba de gasolina e sabe as matriculas de toda a família de cor. Mas com as letras o processo não tem sido igual. Ele sabe as letras do seu nome, mas não tem motivação para escrever.

Um dia cheguei à escola para a reunião de pais e fomos visitar a sala (4 anos) e percebi, que o Álvaro era dos poucos meninos que não escrevia o nome. Fazia bolas.

A professora não me disse absolutamente nada. Inclusive tinha dito em reunião que os miúdos tinham estágios diferentes de aprendizagem e por isso deveríamos respeitar o seu momento.

Mas perguntei-me: “ele sabe coisas tão difíceis e não sabe escrever o nome?”

Quando lhe perguntei porque não escreve o nome disse-me: “Eu não sei escrever”.
E sempre que lhe pedia para escrever o nome dizia-me “Eu não sei fazer bem.”

Foi aí que percebi que eu tinha falhado. Ele sempre nos viu a desenhar em casa. Ele vê todos os dias o pai com o seu ipad a desenhar. Mas para nós o desenho é um trabalho. Então ele não pode tocar, muitas vezes pedimos para se afastar ou sair do escritório porque estamos a desenhar. Quando pega no ipad há imensas regras. Na verdade sempre o afastamos de algo que adoramos.

Como o gosto do desenho não é o seu forte, talvez a forma como fomos mostrando o tema, não tenha ajudado. Ele simplesmente não pega no lápis, não desenha, não pinta. Não treina a mão.

No entanto, a escola enviou um exercício muito giro para casa. Desenhar “a parte favorita da história” do livro da semana. Isso obriga-o a identificar a parte que mais gosta e eu peço para assinar todos os desenhos.

Parte favorita do livro

Desenho do Álvaro

Aos poucos ele foi treinando a mão e ganhando confiança. Compramos um ipad novo e passamos-lhe o antigo. A ideia é que treine a pega do lápis. Não há restrições. Pode desenhar o que quiser.

Já o apanhei sozinho a tentar escrever o seu nome e até a tentar replicar letras de livros.

Conclusão, já assina o nome na escola e já o vejo ligeiramente mais motivado para fazer desenhos.

Pegar no lápis tem de ser divertido! Caso contrário não iremos conquistar a criança.

nome

uso de ipad apenas para desenhar